Využití systémů IS/STAG a Moodle pro řízení elektronické formy vzdělávání
Poskytovatel: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy
Program: Rozvojové programy MŠMT 2012
Období realizace: 01.01.12 - 31.12.12
Pracoviště:
Univerzita Pardubice - Sekretariát CITS
Hlavní řešitel: Klápšťová OlgaSpoluřešitelé: Prusek Ondřej | Koblížek Miroslav
Popis:
Cílem centralizovaného rozvojového projektu Využití systémů IS/STAG a Moodle pro řízení elektronické formy vzdělávání, který společně předkládají 4 veřejné VŠ, je rozšířit možnosti e-learningové formy výuky na jednotlivých školách, zejména usnadnit zapojení e-learningových kurzů do kombinované i prezenční formy studia. Příprava, administrace a vedení e-learningového kurzu je pracná a náročná záležitost. Jednou z cest jak usnadnit tuto administraci a napomoci tak snadnějšímu zapojení e-learnigových kurzů do výuky je datově propojit systém studijní agendy s e-learningovým systémem. Je zřejmé, že tato IT podpora by měla být realizována pro zúčastněné školy na stejných systémech, čímž lze získat i vedlejší úsporné efekty správou stejného systému i spoluprací na tvorbě kurzů. Všechny VŠ, které jsou navrhovateli předkládaného CRP 2012: ? Západočeská univerzita v Plzni (ZČU), ? Slezská univerzita v Opavě (SLU), ? Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích (JČU) ? Univerzita Pardubice (UPa) používají pro administraci studia IS/STAG a systém Moodle pro e-learningovou výuku. Problémem komplikuje nejednotnost používaných verzí instalací Moodle na jednotlivých školách. Cílem projektu je analýza jednotlivých e-learningových prostředí a případná instalace jednotné verze systému Moodle.
Cílem centralizovaného rozvojového projektu Využití systémů IS/STAG a Moodle pro řízení elektronické formy vzdělávání, který společně předkládají 4 veřejné VŠ, je rozšířit možnosti e-learningové formy výuky na jednotlivých školách, zejména usnadnit zapojení e-learningových kurzů do kombinované i prezenční formy studia. Příprava, administrace a vedení e-learningového kurzu je pracná a náročná záležitost. Jednou z cest jak usnadnit tuto administraci a napomoci tak snadnějšímu zapojení e-learnigových kurzů do výuky je datově propojit systém studijní agendy s e-learningovým systémem. Je zřejmé, že tato IT podpora by měla být realizována pro zúčastněné školy na stejných systémech, čímž lze získat i vedlejší úsporné efekty správou stejného systému i spoluprací na tvorbě kurzů. Všechny VŠ, které jsou navrhovateli předkládaného CRP 2012: ? Západočeská univerzita v Plzni (ZČU), ? Slezská univerzita v Opavě (SLU), ? Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích (JČU) ? Univerzita Pardubice (UPa) používají pro administraci studia IS/STAG a systém Moodle pro e-learningovou výuku. Problémem komplikuje nejednotnost používaných verzí instalací Moodle na jednotlivých školách. Cílem projektu je analýza jednotlivých e-learningových prostředí a případná instalace jednotné verze systému Moodle.
